নিচের উদ্দীপকটি পড়ো এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও: তমা ও সালমা একটি সংখ্যারেখায় অবস্থান নির্ধারণ করে খেলায় অংশগ্রহণ করছে, যেখানে তারা 0 বিন্দু থেকে ডানদিকে এবং বামদিকে সরে যাচ্ছে। তাদের গুটির অবস্থান কিভাবে চিহ্নিত করা হচ্ছে এবং এটি খণাত্মক ও ধনাত্মক সংখ্যা কীভাবে প্রভাবিত করছে?

ক. (জ্ঞানমূলক): সংখ্যারেখায় অবস্থানের চিহ্নগুলি কীভাবে নির্ধারণ করা হয়?

খ. (অনুধাবন): সংখ্যা বন্টনের ক্ষেত্রে 0 বিন্দুর ভূমিকা কী?

গ. (বিশ্লেষণ/প্রয়োগ): খেলার নিয়মাবলী অনুযায়ী ধনাত্মক এবং খণাত্মক সংখ্যার পার্থক্য বিশ্লেষণ করো।

ঘ. (মূল্যায়ন/সৃজন): সংখ্যারেখার ব্যবহারে তরুণদের গণিতের প্রতি আগ্রহ বৃদ্ধির জন্য কিভাবে কাজ করা যেতে পারে?