নিচের উদ্দীপকটি পড়ো এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও: গণিতের অষ্টম অধ্যায়ে, তথ্য ও উপাত্ত সম্পর্কে আলোচনা করা হয়েছে এবং কিভাবে তা ব্যবহার করে সিদ্ধান্ত নিতে হয় তাও জানানো হয়েছে। শিক্ষার্থীরা উপাত্তের গড়, মধ্যক ও প্রচুরক নির্ণয় করতে পারবে। তোমাদের শ্রেণিতে অনুপস্থিত শিক্ষার্থীদের সংখ্যা প্রতি সপ্তাহে কিভাবে পরিবর্তিত হচ্ছে তা বিশ্লেষণ করতে হবে।

ক. (জ্ঞানমূলক): তথ্য ও উপাত্তের মধ্যে পার্থক্য কী?

খ. (অনুধাবন): গড়, মধ্যক ও প্রচুরক কেন গুরুত্বপূর্ণ তথ্য বিশ্লেষণে?

গ. (বিশ্লেষণ/প্রয়োগ): উপাত্ত বিশ্লেষণে ব্যবহৃত পদ্ধতিগুলি আলোচনা করো এবং সেগুলি কিভাবে বাস্তব জীবনে প্রয়োগ করা যায় তা উদাহরণ সহ ব্যাখ্যা করো।

ঘ. (মূল্যায়ন/সৃজন): তথ্য ও উপাত্তের ভিত্তিতে সিদ্ধান্ত গ্রহণের প্রক্রিয়া উন্নত করার জন্য কি নতুন পদ্ধতি প্রস্তাবিত হতে পারে?