নিচের উদ্দীপকটি পড়ো এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও: 10 জন গরীব শিক্ষার্থীর জন্য একটি তহবিল থেকে টাকা বরাদ্দ করা হয়েছে। প্রত্যেককে 2টি খাতা এবং 5 টাকার কলম দেওয়া হয়েছে, পরে বাকি টাকা 2 প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীর মধ্যে ভাগ দেয়া হয়েছে। এই প্রক্রিয়ায় গণিতের কোন নিয়মগুলো প্রয়োগ করা হয়েছে?

ক. (জ্ঞানমূলক): গরীব শিক্ষার্থীদের জন্য বরাদ্দকৃত টাকার পরিমাণ কি?

খ. (অনুধাবন): শিক্ষার্থীদের মধ্যে টাকা কিভাবে ভাগ হচ্ছে?

গ. (বিশ্লেষণ/প্রয়োগ): এই উদাহরণে গণনার পদ্ধতি বিশ্লেষণ করো।

ঘ. (মূল্যায়ন/সৃজন): তুমি কীভাবে এই তহবিল ব্যবস্থাপনা আরও কার্যকরী করতে পারো?