রাশেদা বেগম একজন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষিকা ও সমাজসংহতি কর্মী। তিনি শিক্ষার মাধ্যমে গ্রামের কিশোর-কিশোরীদের জীবনযাত্রা পরিবর্তনে নিষ্ঠাবান। একদিন তিনি জানতে পারলেন যে তার স্কুলের ১৫ বছরের ছাত্রী আয়েশাকে পরিবারের আর্থিক চাপে ও সমাজিক রেওয়াজের কারণে জোরপূর্বক বিয়ে দেওয়ার সিদ্ধান্ত নেয়া হয়েছে। রাশেদা স্থানীয় ইমাম, ইউনিয়ন পরিষদ সদস্য ও ছাত্রছাত্রীদের অভিভাবকদের নিয়ে আলোচনা সভা করে আয়েশার বিয়ে প্রতিহত করেন এবং তাকে স্কুলে পড়া চালিয়ে যেতে উৎসাহ দেন। পরিবার এবং গ্রামবাসী নানা প্রতিক্রিয়া দেখায়।

ক. বাংলাদেশে বাল্যবিবাহ হওয়ার প্রধান সামাজিক ও অর্থনৈতিক কারণগুলো কী কী? সংক্ষেপে ব্যাখ্যা করো।

খ. রাশেদা আয়েশার বিয়ে প্রতিহত করেছিল। এমন পরিস্থিতিতে বাল্যবিবাহ প্রতিরোধে কার্যকর পাঁচটি পদক্ষেপ কী হতে পারে? ব্যাখ্যা করো।

গ. উদ্দীপকের আয়েশা কোন সামাজিক সমস্যার শিকার হচ্ছিল? তার পড়াশোনা ও পারিবারিক জীবনে এর সম্ভাব্য প্রভাব ব্যাখ্যা করো।

ঘ. তুমি কি মনে করো, উদ্দীপকের ক্ষেত্রে সমস্যার জন্য শুধু পরিবারের অনিচ্ছা বা ভুল সিদ্ধান্তই দায়ী? অন্যান্য দায়ভারী কারণ বিশ্লেষণ করো।