বড় কাজে দিলেই হাত পাব দারুণ লাজ, ছোট কাজেই রব। যন্ত্র যেথা নির্ঘোষে তার কানে লাগায় তালা, উত্তাপে যায় রুদ্ধশ্বাস, গাত্রে ধরে জ্বালা; সহ্য আমার কি না-হয় আজ। যাইতে শিখি দিনে-দিনে একটু দূরে থেকে, করতে শিখি কর্মী যারা তাদের দেখে-দেখে, পরতে শিখি শক্ত কাজের যোগ্য যেই সাজ চর্ম বর্ম নব।

ক. দিনে দিনে বহু কী বেড়েছে?

খ. 'কুলি-মজুর' কবিতার উল্লিখিত ‘দধীচি'র পরিচয় দাও।

গ. উদ্দীপকে প্রতিফলিত কাজের দিকটি 'কুলি-মজুর' কবিতার কোন শ্রেণির প্রতিনিধিত্ব করে? ব্যাখ্যা কর।

ঘ. “উদ্দীপকে কাজের দিকটি প্রকাশ পেলেও তা 'কুলি-মজুর' কবিতার মূলভাব প্রকাশ করে না”- উক্তিটি বিশ্লেষণ কর।