নিচের উদ্দীপকটি পড়ো এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও: // ছাত্ররা গণিতে অনুপাত ও সমানুপাতের ধারণা শিখে লাভ-ক্ষতির উপর ভিত্তি করে বিভিন্ন সমস্যার সমাধান করতে সক্ষম হচ্ছে। তারা মেট্রিক ও ব্রিটিশ পদ্ধতিতে দৈর্ঘ্য পরিমাপ করে খরচের হিসাব করতে শেখে। এই অধ্যায়ে শ্রমিক, সময় এবং কাজের সম্পর্কও ব্যাখ্যা করা হয়েছে।

ক. (জ্ঞানমূলক): লাভ-ক্ষতি এবং অনুপাত-সমানুপাতের মধ্যে সম্পর্ক কীভাবে ব্যাখ্যা করা যায়?

খ. (অনুধাবন): কিভাবে দৈনন্দিন জীবনে এই ধারণাগুলোর প্রয়োগ ঘটানো যায়?

গ. (বিশ্লেষণ/প্রয়োগ): কিভাবে একটি নির্দিষ্ট কাজে শ্রমিক সংখ্যা বাড়ালে সময় কমে যায় তা বিশ্লেষণ করো।

ঘ. (মূল্যায়ন/সৃজন): লাভ-ক্ষতির হিসাব কিভাবে আরও সহজে করা যায় সে সম্পর্কে প্রস্তাবনা দাও।