নিচের উদ্দীপকটি পড়ো এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও: 10 জন গরীব শিক্ষার্থীকে 2টি খাতা এবং 5 টাকার কলম বিতরণ করার পর বাকি টাকা 4 টাকা যোগ করে 2 প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীর মধ্যে ভাগ দেয়া হয়েছে। এই প্রক্রিয়ায় গণনা কিভাবে করা হয়েছে?

ক. (জ্ঞানমূলক): মোট খাতার সংখ্যা কত?

খ. (অনুধাবন): এই ব্যবস্থাপনায় শিক্ষার্থীদের মধ্যে টাকা কিভাবে বিতরণ করা হচ্ছে?

গ. (বিশ্লেষণ/প্রয়োগ): এই উদাহরণ থেকে শিক্ষার্থীদের তহবিল ব্যবস্থাপনা কিভাবে বিশ্লেষণ করা যায়?

ঘ. (মূল্যায়ন/সৃজন): তুমি যদি অন্য একটি তহবিল বিতরণ পরিকল্পনা করো, তা কিভাবে হবে?