নিচের উদ্দীপকটি পড়ো এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও: // একটি স্কুলের ম্যানেজিং কমিটি তাদের স্কুলের 10 জন গরীব শিক্ষার্থীর জন্য দুঃস্থ কল্যাণ তহবিল থেকে £ টাকা বরাদ্দ করল। সেই টাকা থেকে প্রত্যেক শিক্ষার্থীকে প্রতিটি £ টাকা মূল্যের 2টি করে খাতা ও প্রতিটি ৫ টাকা মূল্যের 1টি করে কলম বিতরণ করা হলো। এতে কিছু টাকা উদ্ৃত্ত হলো। এই টাকার সাথে আরও 4 টাকা যোগ করে তা 2 জন প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীর মধ্যে সমানভাবে ভাগ করে দেওয়া হলো। উপরে বর্ণিত তথাগ্রলোকে বীজগণিতীয় রাশির মাধ্যমে প্রকাশ করতে পারি।

ক. (জ্ঞানমূলক): স্কুল কমিটির বরাদ্দকৃত টাকার পরিমাণ নির্ধারণের জন্য কোন সূত্র ব্যবহার করা যেতে পারে?

খ. (অনুধাবন): শিক্ষার্থীদের জন্য বরাদ্দকৃত টাকার ব্যবহার কেন গুরুত্বপূর্ণ?

গ. (বিশ্লেষণ/প্রয়োগ): এই প্রকল্পের মাধ্যমে গরীব শিক্ষার্থীদের কী ধরনের সুবিধা হলো তা বিশ্লেষণ করো।

ঘ. (মূল্যায়ন/সৃজন): প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের সহায়তা প্রদানের জন্য স্কুল কিভাবে আরও কার্যকরী ভূমিকা রাখতে পারে তা প্রস্তাবনা দাও।