নিচের উদ্দীপকটি পড়ো এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও: একটি স্কুলের ম্যানেজিং কমিটি 10 জন গরীব শিক্ষার্থীর জন্য তহবিল থেকে টাকা বরাদ্দ করেছে। প্রত্যেক শিক্ষার্থীকে 2টি করে খাতা এবং 5 টাকার কলম দেওয়া হয়েছে, তারপর বাকি টাকার সাথে 4 টাকা যোগ করে দুই প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীর মধ্যে ভাগ দেওয়া হয়েছে। এই প্রক্রিয়াতে বন্ধনী ব্যবহারের নিয়মগুলো কী?

ক. (জ্ঞানমূলক): বন্ধনী ব্যবহার করার নিয়মগুলো কী?

খ. (অনুধাবন): এই স্কিমের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের মধ্যে কীভাবে টাকা বিতরণ হচ্ছে?

গ. (বিশ্লেষণ/প্রয়োগ): এই উদাহরণ থেকে শিক্ষার্থীদের জন্য তহবিল ব্যবস্থাপনা কিভাবে বিশ্লেষণ করা যায়?

ঘ. (মূল্যায়ন/সৃজন): তুমি যদি এর থেকে অন্য একটি তহবিল বিতরণের পরিকল্পনা করো, তা কিভাবে হবে?