নিচের উদ্দীপকটি পড়ো এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও: // একজন শিক্ষক ছাত্রদেরকে বীজগণিতীয় ভগ্নাংশের লঘুকরণের প্রক্রিয়া শিখাচ্ছেন। তিনি জানিয়েছেন যে, দুই সংখ্যার লব ও হরকে সাধারণ গুণনীয়ক দ্বারা ভাগ করা হলে লঘুতম ভগ্নাংশ পাওয়া যায়। শিক্ষার্থীরা এই বিষয়ে প্র্যাকটিস করছে।

ক. (জ্ঞানমূলক): লঘুকরণের প্রক্রিয়া কীভাবে কাজ করে তা ব্যাখ্যা করো।

খ. (অনুধাবন): শিক্ষার্থীরা কেন লঘুকরণের প্রক্রিয়া শিখছে, এর উদ্দেশ্য কী?

গ. (বিশ্লেষণ/প্রয়োগ): শিক্ষার্থীদের লঘুকরণ শিখতে কোন সুবিধা হবে তা বিশ্লেষণ করো।

ঘ. (মূল্যায়ন/সৃজন): লঘুকরণের কৌশলগুলোকে অন্যান্য গণিতের সাথে কীভাবে সংযুক্ত করা যেতে পারে তা প্রস্তাবনা দাও।