মিতু ও রাজু গ্রামের মাঠে সার তৈরির গোবর কুপ থেকে, ঘরের দইয়ের ব্যাচ থেকে এবং হাসপাতালে একটি সতর্কতামূলক পোস্টার থেকে অণুজীব সম্পর্কে নানা তথ্য সংগ্রহ করে। তারা জানতে পারে অণুজীব নানা কাজে উপকার দেয়—যেমন দই, পেনিসিলিন, মাটির উর্বরতা বাড়ানো—তবে একই সময় কিছু অণুজীব রোগও সৃষ্টি করে। তারা অণুজীবের প্রকৃতি, শ্রেণীবিভাগ, উপকারী ও অপকারী ভূমিকা ও পরিবেশে কিভাবে সঠিকভাবে নিয়ন্ত্রণ ও প্রচার করা যায় তা জানতে চায়।

ক. অণুজীব কী? সংজ্ঞা ও সাধারণ গঠণগত বৈশিষ্ট্য বলো।

খ. প্রোক্যারিওট ও ইউক্যারিওট অণুজীবের মধ্যে প্রধান পার্থক্যগুলো কী কী? উদাহরণসহ ব্যাখ্যা করো।

গ. কীভাবে একই অণুজীব একদিকে উপকার করে অন্যদিকে ক্ষতি করে—কিছু বাস্তব উদাহরণ দিয়ে ব্যাখ্যা করো।

ঘ. গ্রামের পরিবেশে অণুজীবের উপকারী ব্যবহার বাড়াতে এবং অপকারী ফলে কমাতে কী কার্যকর পদক্ষেপ নেওয়া উচিত—কিছুমাত্রিক কৌশল ও তাদের ব্যাখ্যা দাও।