প্রায়োগিক রসায়ন ক্লাসে শিক্ষক একটি ট্রেতে সোডিয়াম ক্লোরাইড, হাইড্রোজেন গ্যাসের মত একটি বেলুন, অক্সিজেন সিলিন্ডার থেকে নেওয়া অক্সিজেন, ক্যালসিয়াম কার্বনেটের ছোট টুকরা এবং চিনি রেখে শিক্ষার্থীদের বললেন— “এই সব পদার্থ একে অপরের তুলনায় গঠনে ও ব্যবহারিক দিক থেকে কীভাবে আলাদা?”

ক. যৌগিক পদার্থ কীভাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়?

খ. কোন কোন বৈশিষ্ট্যের ভিত্তিতে পদার্থকে মৌলিক ও যৌগিক শ্রেণিতে ভাগ করা হয়?

গ. উল্লেখিত পদার্থগুলোকে মৌলিক ও যৌগিক পৃথক করো ও প্রতিটি ভাগ করার কারণ লেখো।

ঘ. এই পদার্থগুলোর মধ্যে কোনগুলো জীবদেহে সরাসরি ব্যবহৃত হয় এবং কীভাবে ব্যবহার হয়— বিশ্লেষণ করো।