শ্রেয়া ও তন্বী জীববিজ্ঞান ক্লাসে চার ধরনের রূপান্তরিত মূল নিয়ে আলোচনা করছিল—মূলাকৃতি, গাজরাকৃতি, শালগমাকৃতি ও কন্দাকৃতি মূল। তাদের শিক্ষক বোঝান যে, এসব মূল শুধু গঠনেই নয়, কাজ ও ব্যবহারে পার্থক্যপূর্ণ। পরে শ্রেয়া জানতে চায়, এই পার্থক্যগুলো কেন গুরুত্বপূর্ণ এবং এসব মূল উদ্ভিদ ও মানুষের জন্য কতটা উপকারী।

ক. রূপান্তরিত মূল কী?

খ. রূপান্তরিত মূলের চারটি প্রকারের মধ্যে পার্থক্য বিশ্লেষণ কর।

গ. রূপান্তরিত মূলগুলোর গঠনগত পার্থক্য তাদের কাজে কীভাবে প্রভাব ফেলে—বিশ্লেষণ কর।

ঘ. রূপান্তরিত মূল উদ্ভিদ ও মানুষের জীবনে কী গুরুত্ব বহন করে তা বিশ্লেষণ কর।