রিমা তার স্কুলের জীববিজ্ঞান পরীক্ষার জন্য একটি প্রকল্প তৈরি করে। সে দুটি ফল বিশ্লেষণ করে দেখে একটি আতা এবং অন্যটি আনারস। সে দেখতে পায় আতা একটি ফুল থেকে উৎপন্ন হলেও আনারস একাধিক ফুলের সমন্বয়ে গঠিত। শিক্ষক তাকে দুই ফলের শ্রেণিবিন্যাস ব্যাখ্যা করতে বলেন।

ক. গুচ্ছফল কাকে বলে?

খ. যৌগিক ফলের বৈশিষ্ট্য বর্ণনা কর।

গ. রিমার পর্যবেক্ষণের ভিত্তিতে আতা ও আনারস ফলের গঠন ও উৎপত্তি তুলনা কর।

ঘ. রিমার প্রকল্পের ভিত্তিতে ফলের শ্রেণিবিন্যাসের গুরুত্ব বিশ্লেষণ কর।