একটি ক্লাসরুমে শিক্ষার্থীরা ইন্টারনেট ব্যবহার করে বিভিন্ন শিক্ষামূলক কাজ করছে — কেউ অনলাইন পাঠ্যবই ডাউনলোড করছে, কেউ ভিডিও লেকচার দেখে কঠিন ধারণা বোঝার চেষ্টা করছে, আবার কেউ গবেষণার জন্য সূত্র সংগ্রহ করছে। শিক্ষক চাইছেন তারা সঠিকভাবে, নিরাপদে এবং নৈতিকভাবে অনলাইন উপকরণ ব্যবহার করুক।
ক. শিক্ষার্থীরা কীভাবে নির্ভরযোগ্য অনলাইন পাঠ্যবই ও লেকচার নোট খুঁজে পাবে? উদাহরণসহ বলুন।
খ. অনলাইন ভিডিও টিউটোরিয়াল বা ইন্টারঅ্যাকটিভ কনটেন্ট ব্যবহার করে কোনো জটিল ধারণা কিভাবে ধাপে ধাপে বোঝানো যাবে? একটি পদ্ধতি সাজান।
গ. গবেষণার জন্য ইন্টারনেট থেকে তথ্য সংগ্রহ করলে সূত্রের বিশ্বাসযোগ্যতা যাচাই করার কোন কোন ধাপগুলো প্রয়োজন? কমপক্ষে চারটি ধাপ লিখুন।
ঘ. ইন্টারনেট ব্যবহারের সময় কপিরাইট এবং অনুচিত নকল থেকে নিজেকে কিভাবে রক্ষা করবে? নিরাপদ এবং নৈতিক ব্যবহার নিশ্চিত করার জন্য কি কী নিয়ম মেনে চলবে?
সম্পূর্ণ সমাধান দেখতে লগইন করুন
প্রশ্নের উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে হলে সাইন ইন করতে হবে — সম্পূর্ণ বিনামূল্যে।
লগইন করুন