দৃশ্যপট-১ : ‘ক’ নামক দেশে জনগণ সর্বোচ্চ ক্ষমতা ভোগ করেন। কোনো রাজা বা রানি সরকার প্রধানের পদ পেতে পারেন না। বর্তমান পৃথিবীতে এই ধরনের সরকার ব্যবস্থা বেশ জনপ্রিয়।

দৃশ্যপট-২ : শামীন টেলিভিশনে একটি প্রামাণ্যচিত্র দেখছিল। এতে দেখাচ্ছিল, একটি বড় নদীর দুই পাড়ে জনবসতি গড়ে ওঠে। প্রতি বছর বন্যায় পলিমাটি পড়ে সেখানকার জমি উর্বর হয়। সেই জমিকে কেন্দ্র করে গড়ে ওঠে এক সভ্যতা। প্রতি বছর বন্যার পর সে তামিতে একবারই ফসল জন্মাতো।

ক. হেলেনিক সংস্কৃতি কী?

খ. অলিম্পিক ক্রীড়া কীভাবে বন্ধুত্বপূর্ণ মনোভাব গড়ে তোলায় সাহায্য করে?

গ. দৃশ্যপট-১-এ ‘ক’ নামক দেশের সরকার ব্যবস্থার সাথে তোমার তা ব্যাখ্যা পাঠ্যপুস্তকের যে সভ্যতার শাসন ব্যবস্থার মিল রয়েছে। করো।

ঘ. “দৃশ্যপট-২-এর ঘটনা ছিল মিশরীয় সভ্যতার মূল চালিকাশক্তি” উক্তিটি মূল্যায়ন করো।